Projeto de Extensão promove conscientização sobre esporotricose no Ifal Viçosa

Na manhã desta terça-feira (2), o Campus Viçosa do Instituto Federal de Alagoas (Ifal), turma segundo A de informática, recebeu uma importante ação de educação em saúde. Estudantes do curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), da Unidade de Viçosa, realizaram uma palestra didática para debater e desmistificar a esporotricose — uma zoonose (doença transmitida entre animais e humanos) que tem registrado alta ocorrência na saúde pública recentemente.

A iniciativa faz parte do projeto extensionista "Não é Culpa do Gato", vinculado à disciplina de Extensão Rural da Ufal e conduzido pela professora Mariah Tenório, e foi projetado para ser executado em pequenas turmas e as alunas escolheram uma turma para sua execução.

Contando com a colaboração direta da gestão do campus do Ifal Viçosa, a apresentação foi liderada pelas discentes Jaqueline Medeiros e sua colega de curso Lívia Ferreira, que assumiram o protagonismo na elaboração e execução das ações educativas voltadas à comunidade.

Informação contra o preconceito e os maus-tratos

Utilizando recursos visuais e uma linguagem simples e acessível, as futuras veterinárias explicaram os aspectos mais básicos da doença, como as formas de transmissão, prevenção e tratamento. O principal objetivo, no entanto, foi combater a desinformação.

“Por ser uma enfermidade ainda pouco conhecida pela população em geral, o desconhecimento acaba gerando medo e, consequentemente, atitudes cruéis como o abandono, maus-tratos e até o extermínio de felinos”, enfatizaram as palestrantes.

Elas reforçaram que os animais não devem ser responsabilizados pelo problema, mas sim compreendidos como parte fundamental das estratégias de controle e cuidado.

Universidade e sociedade conectadas

Além do forte impacto social e comunitário, a ação cumpre um papel pedagógico essencial. As atividades desenvolvidas sob a orientação da professora Mariah Tenório integram a formação acadêmica das alunas, contabilizando carga horária avaliativa para a disciplina de Extensão Rural, ao mesmo tempo em que cumprem o papel mais nobre da universidade pública: levar o conhecimento científico para além dos muros acadêmicos e fortalecer a relação entre a universidade e a sociedade.