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Notícias https://www2.ifal.edu.br/rss/noticias pt-br Plone Ifal sedia 1° Seminário de Pesquisa FORPROPP b58ab72946234652a46cb20aff47e275 Encontros visam promover o aprofundamento teórico sobre as metodologias de educação e ensino Samuel Pontes - Estagiário de Jornalismo* O Campus Maceió do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) sedia o 1º Seminário de Pesquisa do Grupo de Pesquisa de Professores: Políticas e Práticas (FORPROPP). A abertura acontece no dia 15 de setembro, e os encontros seguem até o dia 3 de dezembro, sendo realizados no formato híbrido, com transmissão via Meet e de forma presencial na unidade, com duração de uma hora e meia por sessão, focadas em exposições dialogadas e debates. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/noticias/ifal-sedia-1deg-seminario-de-pesquisa-forpropp/programacao-forpropp.png" class="internal-link" target="_self">>> Programação oficial do evento</a> O seminário tem como objetivo promover o aprofundamento teórico sobre as metodologias de pesquisa no campo da educação e do ensino, fortalecendo a fundamentação metodológica dos projetos desenvolvidos no âmbito do FORPROPP. Visa, ainda, articular a participação de estudantes e docentes da educação básica e superior, promovendo a troca de experiências e o fortalecimento do grupo de pesquisa. Cada encontro terá a duração de uma hora e meia, estruturado no formato de seminário. As sessões contarão com exposições temáticas dialogadas sobre aportes teórico-metodológicos da pesquisa em Educação e Ensino, ministradas por palestrantes convidados, seguidas de momentos para debate, dúvidas e troca de experiências entre os participantes presenciais e remotos, além da leitura do referencial teórico de cada temática. A mediação de cada encontro ficará por conta de um integrante do grupo de pesquisa. Para subsidiar e enriquecer as discussões, os materiais e textos de apoio serão disponibilizados previamente aos participantes inscritos. Os certificados serão conferidos ao término do seminário aos participantes que obtiverem a frequência mínima de 75%, com carga horária total de 20 horas, contabilizada a partir dos registros de presença por meio de lista física no local ou formulário virtual. <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevdQPBZanoFOfYsO2q7KXNduChggXViZ0MevBEPlzA_IZMYA/viewform">Acesse aqui o formulário de inscrição. </a> *Sob a supervisão de Alexandre Abreu, jornalista Fri, 04 Sep 2026 16:13:26 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/ifal-sedia-1deg-seminario-de-pesquisa-forpropp Educadores e estudantes podem se inscrever para o Prêmio LED Globo b195d2a033dd4040886fb62d7e85f387 Movimento LED Globo completa 5 anos e compartilha aprendizados sobre inovação educacional no país Assessoria do Conif Após cinco anos premiando educadores, estudantes, empreendedores e organizações de todo o país, o Movimento LED Globo, iniciativa da Globo e da Fundação Roberto Marinho, reuniu evidências inéditas sobre como a inovação educacional surge, se desenvolve e responde aos desafios brasileiros. A partir da análise de 12.133 iniciativas inscritas, entre 2021 e 2025, o estudo ‘O Brasil que inova na educação: Aprendizados dos 5 Anos do Prêmio Led Globo’ mostra que as soluções mais transformadoras para o tema nascem de forma descentralizada, da diversidade, de experiências e das diferentes realidades que compõem o país. O trabalho materializa um dos principais aprendizados do Movimento LED Globo: não existe uma única realidade brasileira e, por isso, não existe uma única forma de inovar em educação. É preciso agir de forma conjunta para que a educação cumpra seu papel na formação cidadã e no desenvolvimento do país. Os resultados foram apresentados durante encontro que celebrou os cinco anos do Movimento LED Globo, realizado na tarde de segunda-feira, 3 de agosto, em São Paulo. “O Movimento LED Globo se consolidou como um movimento que mapeia, reconhece e impulsiona iniciativas inovadoras em diferentes contextos do país. Uma construção coletiva feita em parceria com educadores, estudantes, empreendedores e organizações de todo o Brasil. Nosso papel também é romper os muros da escola e ampliar o debate sobre educação para toda a sociedade, levando essas histórias e aprendizados para milhões de pessoas por meio da nossa capacidade de comunicação”, destaca Viridiana Bertolini, gerente sênior de Valor Social da Globo. Desenvolvido pela ponteAponte, parceira técnica do Prêmio LED Globo, a partir do banco de dados dos inscritos ao longo de cinco edições, o estudo identificou movimentos consistentes, sendo a descentralização da inovação educacional brasileira um deles. O Nordeste apresentou o crescimento mais expressivo da série histórica, passando de 12,1% para 24% das inscrições e dobrando sua participação ao longo do período analisado. O crescimento da diversidade entre os proponentes das iniciativas é outro aprendizado. As mulheres ampliaram sua participação de 53,5% para 58,4% entre 2021 e 2025. No mesmo período, pessoas pretas e pardas passaram de 39,7% para 50,7% dos inscritos, tornando-se maioria entre os participantes do prêmio. Também cresceu a participação de pessoas com deficiência, de 3% para 4,89%. Já entre os temas mais recorrentes estão diversidade e inclusão, educação digital, sustentabilidade, desenvolvimento territorial, habilidades socioemocionais e redução da evasão escolar, pautas que dialogam diretamente com discussões centrais para o futuro da educação no país. As trajetórias dos participantes ajudam a traduzir esse impacto na prática. Vencedora da categoria Estudantes no Prêmio LED 2025 com o projeto Lumus, Paloma Coutinho destaca como o reconhecimento ajudou a ampliar o alcance da iniciativa e abrir novas possibilidades para jovens de diferentes regiões do país. “Quando o Movimento LED Globo joga essa luz na educação, ele, na verdade, acende uma faísca. Cada pessoa por trás dos projetos é uma sementinha e, no futuro, essas sementes vão gerar uma grande transformação. O Prêmio LED Globo desbravou o país, chegou até Rio das Pedras, de onde venho, e com ele conseguimos chegar a muitas pessoas. E quando a gente é o primeiro a fazer alguma coisa, mostra que é possível e abre caminho para muita gente que vem atrás”, afirma Paloma. A identificação e fortalecimento de iniciativas educacionais segue orientando os próximos passos do movimento. “O mais bonito do Prêmio LED Globo são as pessoas que a gente encontra ao longo dessa jornada e que passam a fazer parte dessa comunidade. Hoje, já temos 100 embaixadores espalhados por 20 estados brasileiros. São projetos que atuam em diferentes temas e mostram como a educação vai além da sala de aula e está presente em muitos outros espaços. Milhares de pessoas que, todos os dias, estão construindo soluções e fazendo a transformação acontecer”, afirma Mariana Vasconcellos, líder do Prêmio LED Globo. O evento também marcou a abertura das inscrições para a 6ª edição do Prêmio LED Globo, que distribuirá R$ 1,2 milhão entre projetos das categorias Educadores, Estudantes e Empreendedores ou Organizações. Este ano, o trio Gilson integra a rede como embaixadores campanha. Com música, imaginação e elementos visuais inspirados na criatividade e no aprendizado, o filme incorpora imagens da infância dos integrantes do trio e uma nova interpretação da música criada por Larissa Luz para o projeto. As inscrições para a 6ª edição do Prêmio LED Globo foram prorrogadas até 9 de setembro pelo site <a class="external-link" href="http://movimentoled.com.br" target="_blank" title="">movimentoled.com.br</a>. Link para a campanha: <a class="external-link" href="https://www.youtube.com/watch?v=22cwjQNUPRQ" target="_self" title="">https://www.youtube.com/watch?v=22cwjQNUPRQ</a> Fri, 04 Sep 2026 15:07:00 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/educadores-e-estudantes-podem-se-inscrever-para-o-premio-led-globo Inscrições para a Olimpíada Nacional de Eficiência Energética 2026 vão até dia 15 4f1175f0ca08414daae9ab1d7fbfd581 Evento tem como objetivo estimular o uso seguro, racional e sustentável da energia elétrica por meio de desafios educativos e provas interativas A Olimpíada Nacional de Eficiência Energética (ONEE) 2026 está com inscrições abertas até 15 de setembro. Considerada a maior olimpíada do setor elétrico brasileiro, a competição passa a incluir, pela primeira vez, estudantes do 1º e 2º anos do ensino médio, além dos alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental das redes pública e privada. A expectativa é reunir mais de 660 mil jovens de todo o país em atividades voltadas à eficiência energética, sustentabilidade e consumo consciente. A iniciativa tem como objetivo estimular o uso seguro, racional e sustentável da energia elétrica por meio de desafios educativos e provas interativas. A ONEE 2026 busca reunir mais de 660 mil estudantes e ampliar o debate sobre consumo consciente de energia nas escolas. Realizada pela Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL), por meio do Programa de Eficiência Energética (PEE), e coordenada pelo Instituto Abradee, a Olimpíada terá, em 2026, o Grupo Equatorial, representado pela Equatorial Piauí, como empresa proponente da iniciativa. A edição contará ainda com a participação de 48 distribuidoras de energia elétrica, abrangendo todos os estados brasileiros. Além de incentivar a conscientização sobre eficiência energética, a ONEE também busca fortalecer o aprendizado no campo de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Entre os principais objetivos da competição estão promover hábitos sustentáveis, estimular o pensamento crítico sobre o consumo de energia e formar uma nova geração de consumidores mais conscientes. Como participar Os interessados podem fazer a inscrição de forma gratuita no site oficial da ONEE, <a href="https://onee.org.br/">onee.org.br</a>, até 15 de setembro. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/noticias/inscricoes-para-a-olimpiada-nacional-de-eficiencia-energetica-2026-vao-ate-dia-15/guia-de-cadastro.pdf" class="internal-link" target="_self">>> Clique aqui para acessar o Guia de Cadastramento de Professores e Estudantes </a> A competição também oferece formação continuada para docentes, fortalecendo o trabalho pedagógico em sala de aula e ampliando o debate sobre eficiência energética, sustentabilidade e consumo consciente no ambiente escolar. Etapas da competição Inscrições: 8 de junho a 15 de setembro Desafios (1ª fase): 4 a 18 de setembro Fim das inscrições: 15 de setembro Provas (1ª fase): 21 a 25 de setembro Resultado: primeira quinzena de outubro Semana Olímpica (2ª fase): 3 a 6 de novembro Cerimônia Nacional de Premiação: 5 de novembro Na primeira fase, os participantes enfrentam desafios gamificados sobre eficiência energética, segurança e sustentabilidade. Já na segunda etapa, os estudantes realizam uma prova objetiva, disponível pelo site e plataforma oficial da olimpíada. Premiação Os melhores participantes receberão medalhas de ouro, prata e bronze. Além disso, o estudante com melhor desempenho de cada estado ganhará um notebook como reconhecimento pelo resultado alcançado na competição e uma viagem para a Semana Olímpica, com tudo pago para Brasília, onde ocorrerá o desafio final. Os melhores docentes também ganharão a viagem para a Semana Olímpica para representar seus estados na Cerimônia Nacional de Premiação. Os professores dos estudante bem colocados no Ranking Nacional terão a oportunidade de ganhar uma viagem completa para a BETT Brasil 2027, a maior comunidade de tecnologia educacional da América Latina. A expectativa da organização é consolidar a ONEE como uma das maiores iniciativas educacionais voltadas à conscientização energética no Brasil, unindo estudantes, professores e comunidades em torno de um tema cada vez mais estratégico para o futuro do país. Texto: Assessoria de Comunicação da ONEE (com edição) Fri, 04 Sep 2026 14:01:05 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/inscricoes-para-a-olimpiada-nacional-de-eficiencia-energetica-2026-vao-ate-dia-15 Integrantes do Nugedis do Ifal participam Congresso Brasileiro de Sexualidade Humana bf31eb6e6ff1477b9f1adf0472798969 Evento contou com relatos de experiências dos campi Marechal e Batalha Nesta sexta-feira (4) uma delegação formada por representantes de oito núcleos de Gênero, Diversidade e Sexualidade (Nugedis) do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) encerraram a participação no 20º Congresso Brasileiro de Sexualidade Humana (CBHS), realizado no Centro de Convenções Salvador, na Bahia, cuja temática deste ano foi intitulado "A Sexualidade como ela é: corporal, plural e transformadora". Ao todo, 15 servidoras e servidores do Ifal estiveram participando ativamente das atividades que buscavam refletir discussões relacionadas à Educação de Gênero e Sexualidade, levando em conta conhecimentos nas áreas da Biologia, Saúde e Educação, a partir de ótica interseccional de estudos. Eles eram provenientes dos campi Batalha, Coruripe, Maragogi, Marechal Deodoro, Penedo, São Miguel dos Campos e Satuba.<img src="https://www2.ifal.edu.br/noticias/integrantes-do-nugedis-do-ifal-participam-congresso-brasileiro-de-sexualidade-humana/coordenador-do-nugedis-batalha-rusanil-dos-santos-apresentou-experiencia-com-alunos-do-partiu-if-no-evento.jpg/@@images/583200f6-86b8-4626-918b-66b12ef27a7f.jpeg" alt="Coordenador do Nugedis Batalha, Rusanil dos Santos, apresentou experiência com alunos do Partiu IF no evento.jpg" class="image-right" title="Coordenador do Nugedis Batalha, Rusanil dos Santos, apresentou experiência com alunos do Partiu IF no evento.jpg" /> Alguns dele, inclusive, apresentaram relatos de atuação nos instituto junto às comunidades. Foi o caso da pedagoga Caroline Hardoim, que apresentou a comunicação oral "Ações Educativas do Nugedis no Ifal Campus Marechal Deodoro" e de Rusanil dos Santos, om a comunicação oral "Reflorestando saberes e sentipensamentos sobre diversidade sexual no Programa Partiu IF em Alagoas". Rusanil, que é coordenador do Nugedis do Campus Batalha, relata que o trabalho aponta uma experiência pedagógica desenvolvida no Programa Partiu IF, na unidade, direcionada a estudantes do 9º ano da rede pública. “O objetivo deste estudo é refletir sobre as percepções e aprendizagens dessas/es estudantes participantes acerca das discussões de gênero, diversidade e sexualidade, fundamentando-se no conceito de <<sentipensamento>>, de Orlando Fals Borda”, detalha o servidor. Para Diogo Souza, coordenador do Nugedis Marechal Deodoro e integrante da Comissão Institucional que criou o Núcleo no Ifal, participar do evento é uma celebração dos três anos de existência do Nugedis, “que se destaca como um espaço de estímulo às atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão no campo nas reflexões sobre Gênero na Escola”. Fri, 04 Sep 2026 11:51:00 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/integrantes-do-nugedis-do-ifal-participam-congresso-brasileiro-de-sexualidade-humana CDP emite comunicado sobre fluxo de emissão de portarias do RSC-TAE d5b9264a73ea4a08a4417e95fc60125a Após o parecer deferido pela comissão de RSC, o servidor precisa abrir um processo do tipo “RSC TAE” no Suap A Coordenação de Desenvolvimento de Pessoas (CDP) informa que, a partir desta quarta-feira (2), a emissão de portarias de Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnicos-Administrativos em Educação (RSC-TAE), relativas a pareceres datados do mês de setembro, ficará condicionada ao fechamento da folha de pagamento de setembro. Cada portaria registra a data em que o parecer da Comissão de RSC foi emitido. "Ressaltamos que não haverá qualquer prejuízo ao servidor, visto que os valores devidos serão pagos de forma retroativa na folha subsequente", explicou a coordenadora de Desenvolvimento de Pessoas, Carolina Valença. A gestora ainda destacou que não há pendências na emissão de portarias relativas ao mês de agosto, exceto nos casos dos servidores que ainda não encaminharam o processo à CDP. Processo no Suap Após o parecer deferido pela Comissão de RSC, o servidor precisa abrir um processo do tipo “RSC TAE” no Sistema Unificado de Administração Pública (Suap). É necessário anexar o memorial, o parecer da comissão e os anexos do memorial, funcionalidade disponibilizada pelo Sippagweb. A documentação precisa ser encaminhada à CDP para que a portaria seja emitida e os trâmites para o pagamento possam ser providenciados. Mais informações sobre o RSC-TAE Acesse a <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/o-ifal/gestao-de-pessoas/rsc-tae-1/rsc-tae" class="internal-link" target="_blank">página do RSC</a>, organizada pela Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP), para conferir as orientações sobre a organização da documentação, o tutorial para requerer o benefício no Sippag, a seção de perguntas frequentes e a visão geral do módulo do sistema, no qual é possível consultar dados consolidados e memoriais já publicados. Dúvidas e pedidos de mais informações podem ser encaminhados para o e-mail: <a class="email-link" href="mailto:crsc.tae@ifal.edu.br" target="_self" title="">crsc.tae@ifal.edu.br</a>. Thu, 03 Sep 2026 15:01:38 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/cdp-emite-comunicado-sobre-fluxo-de-emissao-de-portarias-do-rsc-tae Licenciando em Letras do Ifal apresenta pesquisa em evento nacional de estudos linguísticos fbfdaa9b0ff14701b47783899c1669f0 Estudante do Pibid apresentou trabalho sobre práticas pedagógicas na área de Letras O estudante de Licenciatura em Letras do Campus Marechal Deodoro, Jackson Filipe da Silva Santos, representou o Instituto Federal de Alagoas (Ifal) no XXIII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários (Conaell). O evento foi realizado até esta quinta-feira, 3, no Campus Universitário de Sinop da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat). Bolsista de Iniciação à Docência do Subprojeto Letras, vinculado ao Núcleo de Iniciação à Docência (NID) do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), o graduando compartilhou vivências pedagógicas e reflexões acadêmicas com pesquisadores de diversas regiões do país. Jackson apresentou o trabalho intitulado "Da Educação de Jovens e Adultos à formação docente: uma narrativa (auto)biográfica sobre a constituição da identidade de um licenciando em Letras". A obra foi escrita em coautoria com a professora Fernanda Lays da Silva Santos, a partir das atividades práticas desenvolvidas na Escola Municipal Prefeito Edval Lemos Santos. A discussão abordou os desafios do cotidiano escolar, articulando a realidade da Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJAI) à construção da identidade docente. Para o coordenador institucional do Programa, professor Ricardo Cavalcanti, “a participação em eventos de âmbito nacional reafirma o papel transformador e mobilizador do Pibid em âmbito institucional. Defende-se que ao proporcionar o contato direto com a sala de aula, a partir das práticas de regência desenvolvidas, desde as etapas iniciais da graduação, o programa tem estimulado licenciandos a conceber a prática pedagógica como campo de investigação científica, como é o caso do estudante Jackson.” A professora Niedja Balbino, coordenadora de área do NID-Letras, que atende alunos nas modalidades presencial e a distância em Marechal Deodoro, São José da Laje e Cajueiro, destaca que “a inserção em espaços acadêmicos como o Conaell possibilita que os futuros professores extrapolem os muros da universidade e da escola básica, por meio de elaboração e de submissão de suas escritas científicas, em processos de argumentação, por meio de apresentação em comunicações orais, além da troca de saberes com pesquisadores de diversas regiões do país. Essa imersão em eventos acadêmicos fortalece a dimensão do professor-pesquisador, que vimos consistentemente trabalhando no fluxo de atuação da edição vigente do Pibid/Ifal.” A ida do estudante ao colóquio no Mato Grosso contou com apoio financeiro concedido pela Reitoria do Ifal para o custeio da viagem. Thu, 03 Sep 2026 13:49:39 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/licenciando-em-letras-do-ifal-apresenta-pesquisa-em-evento-nacional-de-estudos-linguisticos Comissão divulga resultado da eleição do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão 860ed9e7e0fa45d8ab29d93146005ef0 Novo grupo vai atuar no Cepe durante o biênio 2026 - 2028 A comissão responsável pelo processo eleitoral do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (Cepe) divulgou o resultado da votação dos candidatos. O novo grupo foi eleito para o mandato do biênio 2026-2028. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/acesso-a-informacao/institucional/orgaos-colegiados/eleicoes-1/cepe/conselho-de-ensino-pesquisa-e-extensao" class="internal-link" target="_blank">Veja aqui o resultado da votação!</a> De acordo com o regulamento eleitoral, os candidatos têm um dia útil, a partir da publicação do resultado, para ingressarem com recursos. Os recursos deverão ser encaminhados para o e-mail <a class="email-link" href="mailto:cepe.eleicao@ifal.edu.br" target="_self" title="">cepe.eleicao@ifal.edu.br</a>, conforme modelo do Anexo III. O resultado final deve ser publicado até o dia 9 de setembro. Votação A eleição foi realizada com votação eletrônica nesta quarta-feira, 2, das 8h às 20h. O regulamento eleitoral permitiu a participação de técnico-administrativos, técnico-administrativos ocupantes do cargo pedagogo/área; docentes; representantes do corpo de coordenadores de projetos de pesquisa com grupo pesquisa certificado pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PRPPI); representantes do corpo de coordenadores dos projetos de extensão da Pró-Reitoria de Extensão (Proex); e alunos regularmente matriculados em cursos de nível médio, graduação e pós-graduação. No entanto, não houve candidatos inscritos no segmento de estudantes do ensino médio. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/acesso-a-informacao/institucional/orgaos-colegiados/eleicoes-1/cepe/conselho-de-ensino-pesquisa-e-extensao" class="internal-link" target="_blank">Confira informações e documentos do processo eleitoral na página do Cepe.</a> Thu, 03 Sep 2026 11:24:29 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/comissao-divulga-resultado-da-eleicao-do-conselho-de-ensino-pesquisa-e-extensao DGP divulga resultado do quinto ciclo e encerra remoção de docentes 1b48799e85fd40f0bc99aae9db119161 Por Malu Damásio, estagiária de Jornalismo* A Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP) do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) divulgou, nesta quarta-feira, 2, o resultado do ciclo 005 referente ao edital nº 001/2026/DGP/Ifal. Com o resultado, o edital de remoção de docentes foi encerrado. As duas vagas remanescentes, destinadas aos campi Penedo e Santana do Ipanema, serão destinadas a aproveitamento de concurso público vigente, redistribuição ou novo concurso público. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/o-ifal/gestao-de-pessoas/remocao/professor" class="internal-link" target="_blank">Confira aqui o resultado do ciclo 005 e os demais documentos referentes ao edital de remoção de docentes.</a> *Sob a supervisão de Elaine Rodrigues, jornalista. Wed, 02 Sep 2026 16:40:34 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/dgp-divulga-resultado-do-quinto-ciclo-e-encerra-remocao-de-docentes Ifal é contemplado com mais de R$6,5 milhões em Chamada Pública da Finep 39a717d5b225427ab02878f7956b9d2c Recursos serão utilizados para a expansão do Laboratório Multiusuário de Tecnologias Ambientais O Instituto Federal de Alagoas (Ifal) foi contemplado com R$ 6.757.608,39 no Proinfa 2025 Expansão, edital da Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) - ligada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) - lançado no ano passado com o objetivo de selecionar propostas para apoio financeiro à execução de projetos institucionais de expansão e desenvolvimento de infraestrutura de pesquisa. O <a href="https://www.finep.gov.br/e/chamada-publica/222684/754250">resultado final da avaliação de mérito</a> foi divulgado nesta terça-feira (1º). O Ifal submeteu à Chamada Pública uma única proposta institucional, que obteve nota 4,18 e foi recomendada dentro do limite orçamentário. O projeto foi elaborado pelo grupo de pesquisa formado por docentes do Programa de Pós-Graduação em Tecnologias Ambientais (PPGTEC), sediado administrativamente no Campus Marechal Deodoro. A decisão seguiu as regras do edital e uma estratégia fundamentada no histórico acadêmico do grupo. Segundo a Diretoria de Pesquisa e Inovação (Dpin), da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PRPPI), a submissão foi vinculada ao PPGTEC devido à sua elevada produtividade científica e à sólida experiência em aprovações anteriores na Finep - Pró-Infra Equipamentos (Desenvolvimento Regional 2024) e Pró-Infra Manutenção (Nacional 2025). Este, portanto, é o terceiro edital da Finep em que o Ifal é selecionado. Somando-se aos outros dois anteriores já em execução, o Instituto Federal de Alagoas chega à marca de R$ 20 milhões captados na maior financiadora de pesquisa e inovação do país, garantindo investimento em infraestrutura e manutenção. Expansão Oriundos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT), os R$ 6.757.608,39 serão utilizados para a expansão do Laboratório Multiusuário de Tecnologias Ambientais (LMTA) do Ifal, destinados exclusivamente à aquisição de equipamentos e custos operacionais e logísticos associados, não contemplando, desta forma, obras de construção civil. O LMTA está localizado no Campus Maceió e registrado na Plataforma Nacional de Infraestrutura de Pesquisa (PNIPE/MCTI). No entanto, o laboratório tem caráter multicampi, atendendo e integrando redes de pesquisa com docentes do PPGTEC de oito unidades do Ifal: Coruripe, Maceió, Maragogi, Palmeira dos Índios, Piranhas, Satuba, Marechal Deodoro e Penedo. Equipe Para coordenar e acompanhar a submissão da proposta institucional, o Ifal montou uma comissão composta pelos docentes Johnnatan Duarte de Freitas (Campus Maceió), Eugênio Bastos da Costa (Dpin/PRPPI), Sheyla Karolina Justino Marques (Campus Palmeira dos Índios) e Stoécio Malta Ferreira Maia (Campus Marechal Deodoro). Também atuaram no processo de elaboração do projeto contemplado os professores Alan John Duarte de Freitas (Campus Maceió), Alline Gomes Lamenha e Silva (Campus Penedo), Áurea Luíza Quixabeira Rosa e Silva Raposo (Campus Maceió), Daniel de Magalhães Araújo (Campus Satuba), Joabe Gomes de Melo (Campus Maragogi), Lucas Suassuna de Albuquerque Wanderley (Campus Coruripe), Marcelo Cavalcante (Campus Maragogi), Renato de Mei Romero (Campus Marechal Deodoro) e Ronny Francisco Marques de Souza (Campus Piranhas). Tue, 01 Sep 2026 20:02:00 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/ifal-e-contemplado-com-mais-de-r-6-5-milhoes-em-chamada-publica-da-finep Ifal e Ufal iniciam formação sobre o ESocial 599b5847418f4a69b6768ce700d7f0ea Cerca de 30 servidores participam de curso até sexta-feira (04) Cerca de 30 servidores do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) e da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) participam, a partir desta segunda-feira (31) da formação técnica e conceitual sobre o ESocial. A atividade formativa está sendo conduzida pelo contador Tomil Pereira, diretor de contabilidade e execução financeira do Instituto Federal do Goiás (IFG), na sala 603 da Reitoria do Ifal. Com experiência e atuação com o ESocial desde a sua obrigatoriedade, Tomil realizará os conceitos e práticas até a sexta-feira (4). Na abertura do curso de formação articulado pela Diretoria de Gestão de Pessoas do Ifal, participaram o reitor Carlos Guedes e a vice-reitora da Ufal, Elaine Cavalcante. Para a gestora, essa formação é o momento de fazer a sinergia acontecer institucional acontecer. Segundo Elaine, o ESocial veio para otimizar e resolver muitas questões de dados e prestação de contas para a previdência. Já o reitor do Ifal, Carlos Guedes, é um compromisso institucional com a meta de "fazer as coisas adequadas e legais". Mon, 31 Aug 2026 10:58:00 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/ifal-e-ufal-iniciam-formacao-sobre-o-esocial Comunicado do Ifal orienta servidores sobre processos do RSC-TAE ba36ecc01ce44119acac1acdfc008f7e CDP e comissão alertam para que servidores relatem trajetória destacando o desenvolvimento de saberes, competências, inovações ou resultados institucionais alcançados A Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP), por meio da Coordenação de Desenvolvimento de Pessoas (CDP) e da Comissão de Reconhecimento de Saberes e Competências dos Técnico-Administrativos em Educação (CRSC-TAE), enviou um comunicado ao e-mail dos técnicos da instituição com orientações sobre os processos de RSC. De acordo com o informe, após o parecer deferido pela comissão, o servidor precisa abrir um processo do tipo “RSC TAE” no Suap. "A escolha inadequada pode atrasar significativamente a análise e o andamento do seu pedido", alerta a nota. Além disso, é necessário anexar o memorial, o parecer da comissão e os anexos do memorial, funcionalidade disponibilizada pelo Sippagweb que deve ser incluída no processo a partir dos novos requerimentos. A documentação precisa ser encaminhada à CDP. "Pedimos a atenção de todos para que realizem a abertura correta e o encaminhamento o quanto antes, garantindo assim a regularidade e a celeridade na tramitação do seu direito", destaca o comunicado. Solicitação do RSC Outro ponto citado diz respeito à solicitação do RSC. A CDP e a comissão alertam para que os servidores relatem sua trajetória destacando o desenvolvimento de saberes, competências, inovações ou resultados institucionais alcançados. "O memorial não deve ser uma mera lista de descrição ou sumário dos documentos anexados. Ele precisa contextualizar suas experiências e conectá-las de forma qualitativa com as exigências legais", pontua o texto. Em caso de indeferimento Caso o pedido seja indeferido, o servidor pode apresentar uma solicitação de reconsideração diretamente à comissão avaliadora para a reanálise dos pontos questionados. Se a reconsideração não for aceita, ainda cabe recurso. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/noticias/comunicado-do-ifal-orienta-servidores-sobre-processos-do-rsc-tae/e-mail-de-instituto-federal-de-educacao-ciencia-e-tecnologia-de-alagoas-assunto_-comunicado-importante_-procedimento-orientacoes-e-prazos-para-processos-de-rsc-tae.pdf" class="internal-link" target="_blank">Confira aqui o e-mail com o comunicado completo.</a> Outras informações Acesse a <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/o-ifal/gestao-de-pessoas/rsc-tae-1/rsc-tae" class="internal-link" target="_blank">página do RSC organizada pela Diretoria de Gestão de Pessoas</a> para conferir as orientações sobre a organização da documentação, o tutorial para requerer o benefício no Sippag, a seção de perguntas frequentes e a visão geral do módulo do sistema, em que é possível consultar dados consolidados e memoriais já publicados. Dúvidas e contatos com a comissão podem ser encaminhados para o e-mail: <a class="email-link" href="mailto:crsc.tae@ifal.edu.br" target="_self" title="">crsc.tae@ifal.edu.br</a>. Fri, 28 Aug 2026 16:40:32 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/comunicado-do-ifal-orienta-servidores-sobre-processos-do-rsc-tae “Na Base” conhece projetos de fomento à Agricultura familiar desenvolvidos por campi do Ifal f92abb195b594c02b7b3892284de2522 Iniciativas acontecem nas unidades de Coruripe e Maragogi Foi publicado nesta sexta-feira,28, mais um episódio da “Na Base” no canal oficial do Ifal no Youtube. A série de reportagens desta vez conheceu dois projetos de extensão desenvolvidos pelo Instituto Federal de Alagoas (Ifal) que buscam promover a agricultura familiar em municípios alagoanos. No Campus Coruripe, o Projeto “Horta comunitária como instrumento de apoio à segurança alimentar e nutricional e à geração de renda” permite que agricultores trabalhem em um pequeno lote de terra, cedido pela instituição, produzindo alimentos para venda e consumo próprio, com apoio da Secretaria Municipal de Agricultura. No Campus Maragogi, o projeto "Costurando Quintais - autogestão, produção e economia solidária”, vinculado à Incubadora de Economia Solidária do Núcleo de Maragogi, busca fortalecer a autogestão e a consolidação territorial da economia solidária junto às famílias agricultoras do Assentamento Nova Jerusalém, com a comercialização de cestas agroecológicas por assinatura. Conheça os dois projetos na segunda temporada da série abaixo, ou acompanhe o <a class="external-link" href="https://www.youtube.com/playlist?list=PL95lYZKyzmNxiLv4crB4UbjzEFNBrdueC" target="_self" title="">perfil oficial do Ifal no Youtube</a>. <iframe src="https://www.youtube.com/embed/ZnhRj30KnEA" title="Na Base 2: Agricultura Familiar" width="1059" height="595" allowfullscreen="" frameborder="0" style=""></iframe> Fri, 28 Aug 2026 16:37:45 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/201cna-base201d-conhece-projetos-de-fomento-a-agricultura-familiar-desenvolvidos-por-campi-do-ifal Revista Educte publica primeiros manuscritos da nova edição 665d3cf155eb46199f0fcbed1a6fc3c6 Periódico aborda interlocução entre arte, cultura e ciência em homenagem à obra do cantor Djavan Samuel Pontes - Estagiário de Jornalismo* A Educte, revista científica do Instituto Federal de Alagoas (Ifal), publicou, nesta sexta-feira (28), os primeiros manuscritos do volume 17 (n. 1, 2026), de fluxo contínuo. Esta edição reúne, inicialmente, a publicação de 11 artigos inéditos, abrangendo diferentes áreas do conhecimento. O Conselho Editorial destaca a interlocução entre arte, cultura e ciência a partir da homenagem à obra de Djavan, ilustre cidadão alagoano, presente tanto no artigo de abertura quanto na concepção de arte de capa deste número. O órgão convida toda a comunidade acadêmica e a sociedade em geral a conhecer os trabalhos publicados, contribuindo para o fortalecimento da divulgação científica no Ifal. <a href="https://periodicos.ifal.edu.br/educte/issue/view/78">Confira aqui a nova edição. </a> *Sob a supervisão de Alexandre Abreu, jornalista Fri, 28 Aug 2026 15:12:22 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/revista-educte-publica-primeiros-manuscritos-da-nova-edicao EnergiFE: inscrições abertas para curso gratuito de auxiliar de operação de biodigestores e64e7ef9521f46618984d04be455bb8d Prazo vai até 3 de setembro; vagas são para os campi Penedo e Piranhas e o Polo Girau do Ponciano A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) lançou o edital de seleção de estudantes para o curso presencial de auxiliar de operação de biodigestores. Ao todo, estão sendo disponibilizadas 150 vagas, distribuídas entre os campi Penedo e Piranhas e o Polo Girau do Ponciano. As inscrições vão até 3 de setembro e devem ser feitas via internet, gratuitamente. <a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeHbvWsOwJWeCp8sH25elxGMDprQD_Xi4gh1Z6fuMQBgpViJg/viewform">>> LINK PARA INSCRIÇÃO</a> Gratuito, o curso tem carga horária de 160 horas e integra a lista de ofertas do Programa Qualifica Mais EnergiFE no Ifal. As atividades começam no dia 14 de setembro, com término previsto para 4 de dezembro deste ano. O objetivo é formar profissionais que auxiliem na operação, no monitoramento e na manutenção de biodigestores, com vistas a otimizar a produção de biogás e o tratamento de resíduos orgânicos em unidades de produção de biogás/biometano e/ou tratamento de efluentes. A seleção será feita por sorteio eletrônico, com transmissão ao vivo pelo <a href="https://www.youtube.com/@Ifaloficial">canal oficial do Ifal no YouTube</a>, no dia 9 de setembro, mesma data em que será divulgado o resultado final. Os selecionados, no ato da matrícula, que ocorrerá de 10 a 11 de setembro, terão de comprovar que possuem o ensino médio completo e idade mínima de 18 anos. Vagas As 150 vagas ofertas estão distribuídas igualmente entre os campi Penedo e Piranhas e o Polo Girau do Ponciano. Conforme o edital, 30% delas são destinadas a mulheres. Não havendo candidatas para este percentual, as vagas poderão ser preenchidas pelos demais interessados. No Campus Penedo, serão duas turmas no turno da noite, com 25 vagas cada. Para o Campus Piranhas, 25 para o turno vespertino e mais 25 para o noturno. Já para o Polo Girau do Ponciano, estão sendo disponibilizadas duas turmas de 25 alunos, ambas no turno da noite. Para mais informações, <a href="https://ifal.edu.br/o-ifal/extensao/editais/arquivos/2026/copy_of_Edital272026SELEODEESTUDANTESAUXILIARDEOPERAODEBIODIGESTORES.pdf">clique aqui</a> e acesse o edital na íntegra. Fri, 28 Aug 2026 14:49:07 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/energife-inscricoes-abertas-para-curso-gratuito-de-auxiliar-de-operacao-de-biodigestores DGP publica resultado e anuncia vagas do quinto ciclo de remoção para docentes 36182e0ac0594f65b4f5c47f84cf1a0b Candidatos deverão acessar o Sirem nos dias 31 de agosto e 1º de setembro para se manifestarem sobre a oferta da vaga A Diretoria de Gestão de Pessoas do Instituto Federal de Alagoas (DGP/Ifal) publicou, nesta sexta-feira, 28, o resultado do quarto ciclo referente à remoção interna de docentes do edital nº 1/2026. Também foram publicadas as vagas disponíveis para o quinto ciclo (Ciclo 005). No quinto ciclo do edital, as vagas ofertadas são para as áreas de Biologia (uma em Penedo) e Língua Espanhola (uma em Santana do Ipanema). Os candidatos interessados deverão acessar o SiRem nos dias 31 de agosto e 1º de setembro para se manifestarem sobre a oferta de vaga. Em caso de dificuldade de acesso ou a necessidade de comunicar alguma inconsistência, é possível entrar em contato com a Coordenação de Contrato e Admissão de Pessoal pelo e-mail <a class="email-link" href="mailto:cpessoal@ifal.edu.br" target="_self" title="">cpessoal@ifal.edu.br</a>. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/../o-ifal/gestao-de-pessoas/remocao/professor" class="internal-link" target="_blank">Confira aqui o resultado do Ciclo 004 e as vagas do Ciclo 005 do edital de remoção interna de docentes!</a> Fri, 28 Aug 2026 14:45:19 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/dgp-publica-resultado-e-anuncia-vagas-do-quinto-ciclo-de-remocao-para-docentes Remoção Docente: DGP retifica relação provisória de professores cadastrados no SIRem a9861a68afbf4436993b0ca913d6a4d8 Nova listagem já está disponível para consulta no site do Ifal A Diretoria de Gestão de Pessoas (DGP) do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) retificou, nesta quarta-feira (26), a relação provisória dos docentes cadastrados no Sistema de Remoção (SIRem), referente ao Edital nº 01/2026, publicada no dia 10 de agosto. A alteração foi realizada para promover a inclusão (Área: Agroindústria) e a atualização (Área: Língua Espanhola) da classificação dos servidores. Para acessá-la, <a href="https://ifal.edu.br/o-ifal/gestao-de-pessoas/remocao/professor">clique aqui</a>. Wed, 26 Aug 2026 18:02:57 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/remocao-docente-dgp-retifica-relacao-provisoria-de-professores-cadastrados-no-sirem Servidores do Ifal têm até 11 de setembro para cadastrar necessidades do PDP 803e9d40250049a5bccfe73e5c5d2139 Novo sistema simplificou o procedimento e a recomendação é que os setores façam o planejamento em equipe Chegou o período de planejar as necessidades de qualificação, mestrado, doutorado, licença capacitação, congressos, encontros, eventos internos e ações afins para o ano de 2027. Os servidores do Instituto Federal de Alagoas (Ifal) são convidados a cadastrar suas demandas no Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP) até o dia 11 de setembro. O PDP é realizado anualmente. <img src="https://www2.ifal.edu.br/noticias/servidores-do-ifal-tem-ate-11-de-setembro-para-cadastrar-necessidades-do-pdp/novo-sistema-simplificou-o-procedimento-e-a-recomendacao-e-que-os-setores-facam-o-planejamento-em-equipe-2/@@images/0bf04164-bfb4-44ae-a3b4-0d1781edd26f.jpeg" alt="Novo sistema simplificou o procedimento e a recomendação é que os setores façam o planejamento em equipe" class="image-right" title="Novo sistema simplificou o procedimento e a recomendação é que os setores façam o planejamento em equipe" />Nesta quarta-feira, 26, a edição do programa "DGP Mais Perto de Você", da Diretoria de Gestão de Pessoas, abordou o PDP, explicando a importância do cadastro e o novo procedimento a partir deste ano. A novidade é que o Ifal utilizará a plataforma <a class="external-link" href="https://sso.enap.gov.br/realms/enap/protocol/openid-connect/auth?client_id=pdp-frontend&redirect_uri=https%3A%2F%2Fdesenvolvegov.enap.gov.br%2Fcallback&state=c7bef1d5-06e7-470a-a95a-4412d54eb955&response_mode=fragment&response_type=code&scope=openid&code_challenge=a63r5UoXzaIfTXxDJR1oULgG-dRGn9UwEg6HH_kFNcw&code_challenge_method=S256" target="_blank" title="">DesenvolveGov</a> para mapear as necessidades do plano. "A plataforma veio para facilitar. É muito simples. Vocês vão ver que é menos burocrática para que a gente seja mais eficiente no nosso trabalho", destacou Carolina Valença, coordenadora de Desenvolvimento de Pessoas do Ifal. <img src="https://www2.ifal.edu.br/noticias/servidores-do-ifal-tem-ate-11-de-setembro-para-cadastrar-necessidades-do-pdp/novo-sistema-simplificou-o-procedimento-e-a-recomendacao-e-que-os-setores-facam-o-planejamento-em-equipe-1/@@images/bd721543-79ff-4e5b-bbd7-81a212f50954.jpeg" alt="Novo sistema simplificou o procedimento e a recomendação é que os setores façam o planejamento em equipe" class="image-left" title="Novo sistema simplificou o procedimento e a recomendação é que os setores façam o planejamento em equipe" />O DesenvolveGov é o ambiente único do Governo Federal e o acesso é unificado pela conta Gov.br, pelos níveis de segurança prata ou ouro. A partir do ingresso no sistema, é necessário cadastrar a necessidade, que pode ser transversal (comum e recorrente a várias unidades) ou não transversal (específica, quando será preciso descrever a demanda). A recomendação da coordenação é que os departamentos, coordenações e demais setores façam o planejamento em equipe. Dessa forma, o registro é feito apenas uma vez, refletindo a necessidade do grupo como um todo. Próximas etapas <img src="https://www2.ifal.edu.br/noticias/servidores-do-ifal-tem-ate-11-de-setembro-para-cadastrar-necessidades-do-pdp/novo-sistema-simplificou-o-procedimento-e-a-recomendacao-e-que-os-setores-facam-o-planejamento-em-equipe/@@images/1f3ead0c-163a-4ae2-8f76-30fa69d7c8c6.jpeg" alt="Novo sistema simplificou o procedimento e a recomendação é que os setores façam o planejamento em equipe" class="image-right" title="Novo sistema simplificou o procedimento e a recomendação é que os setores façam o planejamento em equipe" />A etapa seguinte do cronograma do PDP é a validação das necessidades, que será feita pela chefia imediata. Após essa fase, o gestor operacional priorizará as demandas e, posteriormente, o PDP seguirá para aprovação final, prevista para ocorrer até o dia 13 de novembro. Carolina Valença ressalta que, na página do PDP no site do Ifal, é possível encontrar o material de apoio completo, como o guia de primeiro acesso, a descrição dos eixos transversais e não transversais, além dos manuais do usuário e da chefia. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/o-ifal/gestao-de-pessoas/desenvolvimento/plano-de-desenvolvimento-de-pessoas-pdp" class="internal-link" target="_blank">Acesse aqui!</a> <a class="external-link" href="https://sso.enap.gov.br/realms/enap/protocol/openid-connect/auth?client_id=pdp-frontend&redirect_uri=https%3A%2F%2Fdesenvolvegov.enap.gov.br%2Fcallback&state=c7bef1d5-06e7-470a-a95a-4412d54eb955&response_mode=fragment&response_type=code&scope=openid&code_challenge=a63r5UoXzaIfTXxDJR1oULgG-dRGn9UwEg6HH_kFNcw&code_challenge_method=S256" target="_blank" title="">Acesse a plataforma DesenvolveGov para registrar as necessidades do PDP 2027.</a> <a class="external-link" href="https://www.youtube.com/watch?v=lxPsr9f0yJU" target="_blank" title="">Confira aqui a íntegra da edição do "DGP Mais Perto de Você" e acompanhe como registrar a necessidade.</a> Wed, 26 Aug 2026 14:34:18 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/servidores-do-ifal-tem-ate-11-de-setembro-para-cadastrar-necessidades-do-pdp Eleição Cepe 2026-2028: campanha eleitoral tem início e votação ocorre em 2/9 5dca61bd6aba4421a182598984de5eda Servidores e alunos votarão de forma remota no pleito A Comissão Eleitoral publicou nesta quarta-feira (26) a lista definitiva de candidatos aptos a concorrer às vagas do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE). <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/acesso-a-informacao/institucional/orgaos-colegiados/eleicoes-1/cepe/arquivos/26-28/cepe_lista_final_candidadtos_elegiveis_2026_2028__assinado.pdf" class="internal-link" target="_self">Confira aqui!</a> A partir desta data eles poderão dar início à campanha eleitoral das candidatas e dos candidatos. O processo eleitoral conta com representantes dos segmentos docente, técnico-administrativo, pedagogo(a)-área, coordenadores(as) de projetos de pesquisa, coordenadores(as) de projetos de extensão, estudantes de graduação e estudantes de pós-graduação. A votação eletrônica será realizada no dia 2 de setembro, por meio do <a href="https://eleicoes.ifal.edu.br/helios/e/cis2026-reit_2/vote">sistema de eleições do Ifal</a>. Tem direito a voto servidores que compõem o quadro de pessoal ativo permanente e estudantes regularmente matriculados, pertencentes a um dos oito segmentos detalhados no Art. 2° do regulamento eleitoral. <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/acesso-a-informacao/institucional/orgaos-colegiados/eleicoes-1/cepe/conselho-de-ensino-pesquisa-e-extensao" class="internal-link" target="_self">Informações e documentos do processo eleitoral estão disponíveis na página da eleição do Cepe.</a> Wed, 26 Aug 2026 11:37:00 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/eleicao-cepe-2026-2028-campanha-eleitoral-tem-inicio-e-votacao-ocorre-em-2-9 EnergiFE: inscrições abertas para curso de Instalação e Manutenção de Infraestrutura de Carregamento de Veículos Elétricos 8ecc4b5574fa41d6ac4d379ce84a1bb3 Interessados têm até o dia 28 de agosto para participar da seleção Malu Damasio - Estagiária em Jornalismo* A Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal de Alagoas (Proex/Ifal) publicou, na última sexta-feira (21), o <a href="https://ifal.edu.br/o-ifal/extensao/editais/arquivos/2026/Edital262026SELEODEESTUDANTESINSTALADORDESISTEMASFOTOVOLTAICOS.pdf">Edital n° 26/2026</a>, correspondente à seleção de estudantes para o curso de Qualificação Profissional de Instalação e Manutenção de Infraestrutura de Carregamento de Veículos Elétricos, do Programa Qualifica Mais EnergiFE. O curso será ofertado na modalidade presencial, no turno noturno, nos campi Arapiraca, Maceió e Palmeira dos Índios, com início previsto para 8 de setembro e término em 18 de dezembro de 2026. Para se candidatar, é necessário ter concluído o Ensino Médio e ter 18 anos ou mais até a data da inscrição. Os interessados devem realizar a inscrição até o dia 28 de agosto, exclusivamente por meio do <a href="https://forms.gle/xKY4SdbNpbNDNVGRA">formulário eletrônico</a>. Todas as orientações para a matrícula e o início do curso serão publicadas no <a href="https://selecoes.ifal.edu.br/publico/bolsasformacao/emandamento">site de Seleção</a> do Ifal, no dia 31 de agosto. O processo seletivo é por ordem de sorteio, e a transmissão do resultado será realizada no dia 2 de setembro, às 9h, por meio do <a href="https://www.youtube.com/channel/UC6MCJM2Pg-3YHTH-79fdwsg">canal oficial </a>do Ifal no YouTube. *Sob a supervisão de Alexandre Abreu, jornalista Tue, 25 Aug 2026 17:35:36 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/energife-inscricoes-abertas-para-curso-de-instalacao-e-manutencao-de-infraestrutura-de-carregamento-de-veiculos-eletricos Ifal publica mais de 300 portarias de RSC-TAE 3416511694d348b2baab73c80efb9cb7 Medida beneficia servidores da Reitoria e dos campi; processos foram enviados para implantação na folha de setembro O Instituto Federal de Alagoas (Ifal) publicou, esta semana, as primeiras portarias de concessão do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) aos servidores Técnico-Administrativos em Educação (TAEs) que tiveram a solicitação deferida pela Comissão de RSC. Ao todo, foram emitidas mais de 300 portarias, consolidando a entrega do benefício aos servidores da instituição. A presidente da comissão, Carolina Valença, explica que os documentos estão sendo encaminhados para a Coordenação de Cadastro e Lotação de Pessoal (CCLP), no caso dos servidores da Reitoria e do Campus Benedito Bentes, e para as Coordenações de Gestão de Pessoas dos demais campi. “Mais de 200 processos foram encaminhados para que os setores possam implantar o benefício na folha de setembro, com efeito financeiro a partir do dia que diz a portaria, dia em que foi dado o parecer pela comissão”, explicou Carolina. Análise dos documentos A avaliação das solicitações é feita pela Comissão de RSC, composta por 93 servidores, entre titulares e suplentes, da Reitoria e de todas as unidades. O grupo atua de forma descentralizada, em trios formados por representantes da área de Gestão de Pessoas, da Comissão Interna de Supervisão (CIS) e do Conselho Superior (Consup). Com isso, as equipes não ficam restritas ao campus de origem e atuam de forma dinâmica e simultânea. Segundo dados do Sippag, cerca de 500 solicitações foram registradas no sistema. A comissão concluiu 375 análises, resultando em 334 pedidos de RSC deferidos. Orientações aos servidores <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/o-ifal/gestao-de-pessoas/rsc-tae-1/rsc-tae" class="internal-link" target="_blank">Confira aqui a página do RSC organizada pela Diretoria de Gestão de Pessoas. </a>No canal, estão disponíveis orientações para organização da documentação, o tutorial para requerer o benefício no Sippag, a seção de perguntas frequentes e a visão geral do módulo do sistema, onde é possível consultar dados consolidados e memoriais já publicados. Para entrar em contato com a comissão, envie um e-mail para <a class="email-link" href="mailto:crsc.tae@ifal.edu.br" target="_self" title="">crsc.tae@ifal.edu.br</a>. Leia também: <a title="" href="https://www2.ifal.edu.br/noticias/rsc-tae-ifal-tem-mais-de-300-pedidos-deferidos-em-tres-semanas" class="internal-link" target="_self">RSC-TAE: Ifal tem mais de 300 pedidos deferidos em três semanas</a> - Comissão do RSC vem atuando de forma ininterrupta e alerta para principais problemas nas solicitações. Tue, 25 Aug 2026 17:08:00 -0300 https://www2.ifal.edu.br/noticias/ifal-publica-primeiras-portarias-de-concessao-de-rsc-tae