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Ifal Viçosa realiza II Seminário GEOVIC e incentiva a iniciação científica entre estudantes

Evento promove palestras, oficinas e rodas de conversa voltadas ao pensamento científico, às olimpíadas do conhecimento e ao protagonismo juvenil
por Sâmia Cardeal publicado: 09/03/2026 11h29, última modificação: 09/03/2026 11h33

 O Instituto Federal de Alagoas (Ifal) – Campus Viçosa realiza, nos dias 11 e 12 de março de 2026, o II Seminário GEOVIC, iniciativa vinculada ao projeto GEOVIC II, que busca incentivar a iniciação científica no ambiente escolar. O projeto tem como objetivo estimular o pensamento crítico, incentivar a participação em olimpíadas do conhecimento e fortalecer o protagonismo juvenil, aproximando estudantes da pesquisa científica desde a educação básica e promovendo uma cultura de investigação e produção do conhecimento dentro da escola. O projeto Geovic II é realizado com o apoio do edital do Programa de Bolsas de Iniciação Científica Júnior de Alagoas (Pibic), da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Alagoas (Fapeal). 

Durante os dois dias de evento, estudantes, professores e convidados participam de palestras, oficinas e rodas de conversa, abordando temas que dialogam com ciência, educação, meio ambiente e questões sociais presentes no cotidiano escolar. Entre os destaques estão discussões sobre mulheres na ciência, desigualdades no ambiente escolar, questões ambientais da região de Viçosa e experiências com clubes de ciências geográficas, além de oficinas práticas que estimulam o uso de tecnologias e ferramentas digitais no processo de aprendizagem.

O projeto GEOVIC é coordenado pelo professor Wellington de Brito, que vem desenvolvendo ações voltadas ao incentivo da pesquisa científica e à participação dos estudantes em olimpíadas do conhecimento, fortalecendo o interesse pela investigação acadêmica ainda no ensino médio.

Para o diretor-geral do Ifal Campus Viçosa, Bruno Tavares, iniciativas como o GEOVIC reforçam o papel da escola na formação científica e cidadã dos estudantes.

“Quando a escola incentiva a curiosidade, a investigação e o pensamento crítico, ela amplia horizontes e forma jovens mais preparados para compreender e transformar a realidade. O GEOVIC é um exemplo de como a pesquisa pode nascer dentro da escola e impactar positivamente a formação dos nossos estudantes. Quero também registrar nosso agradecimento ao professor Wellington de Brito, pelo trabalho dedicado à frente do projeto e pelo incentivo constante aos alunos para que participem da iniciação científica e das olimpíadas do conhecimento”, destacou o diretor.

 

 

 

Programação do II Seminário GEOVIC

Data  Horário    AtividadeLocal
11/03 13h Credenciamento Auditório           
11/03 14h Palestra de abertura – Mulheres na ciência: experiências e reflexões de professoras-pesquisadoras Auditório
11/03 16h Palestra – A iniciação científica na escola: ações do PIBIC Jr no Campus Viçosa Auditório
11/03 17h30 Encerramento das atividades Auditório
12/03        07h Credenciamento Auditório
12/03 07h30 Oficina de Drones Laboratório 2
12/03 08h Palestra – O processo de antropização e eutrofização do Rio Paraíba do Meio em Viçosa Auditório
12/03 08h Oficina de Sites Laboratório 3
12/03 09h Sala GEOVIC Sala 8
12/03 10h Palestra – Diferença e desigualdade na escola: equidade de gênero e outras violências Auditório
12/03 10h Roda de conversa – Olimpíadas do conhecimento: relato da experiência de finalistas da Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG) Biblioteca
12/03 10h Roda de conversa – Planejamento da rotina escolar e acolhimento das emoções: reflexões para uma escola mais empática Sala 6
12/03 13h Sala GEOVIC Sala 8
12/03 16h Palestra – Construindo um clube de ciências geográficas: a experiência do Projeto GEOVIC II Auditório
12/03 17h Encerramento do seminário Auditório