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Espaço 4.0 do Ifal Penedo oferta novos cursos gratuitos para jovens de Penedo e região
O Instituto Federal de Alagoas – Campus Penedo abriu nesta segunda-feira, 18, as inscrições para dois novos cursos gratuitos do Espaço 4.0. A oferta é de 20 vagas, sendo 10 para a opção Robótica 4.0, no turno matutino, e outras 10 vagas para o curso de Inteligência Artificial, no turno da tarde. O público-alvo são alunos de 9º ano do ensino fundamental e estudantes do Ifal Penedo.
Para se inscrever, os interessados devem acessar o formulário eletrônico: abre.ai/espaco40penedo. O prazo vai até sexta-feira, 22, e a formação das turmas será por sorteio. A divulgação da lista com os nomes dos selecionados ocorrerá na próxima segunda-feira, 25, e as atividades terão início já no dia seguinte (26 de agosto).
Os cursos ofertados têm carga horária total de 30 horas, sendo 5 horas por semana. As aulas de Robótica 4.0 acontecerão às terças e quartas-feiras, das 9h30 às 12h, e as do curso de Inteligência Artificial, às terças e sextas-feiras, das 13h às 15h30. Em caso de dúvidas, o contato disponível é o e-mail da Coordenação do Espaço 4.0 do Ifal Penedo: espacosinovadorespenedo@gmail.com.
Sobre os cursos
Robótica 4.0: Tecnologia para um Mundo mais Sustentável
Ao longo do curso, os estudantes terão a oportunidade de explorar os fundamentos da Robótica associados à sustentabilidade, compreendendo como a tecnologia pode ser aplicada em benefício de práticas mais responsáveis com o meio ambiente. A formação inclui conteúdos de eletrônica básica e programação de controladores, aliados à montagem e testes de protótipos, proporcionando uma vivência prática e aplicada. Para complementar, os alunos também serão incentivados a desenvolver uma visão empreendedora identificando e propondo soluções robóticas inovadoras e sustentáveis.
Descomplicando a Inteligência Artificial: IA Generativa e Suas Aplicações
O curso tem como proposta colocar os estudantes em contato com os principais conceitos e aplicações da Inteligência Artificial Generativa. A formação abordará desde o histórico e as definições da área, passando pelos fundamentos computacionais e técnicas de preparação de dados, até o estudo de ferramentas, modelos avançados e reflexões éticas sobre o uso da tecnologia. Além disso, os alunos desenvolverão atividades práticas em laboratório para aplicar os conhecimentos adquiridos e criar protótipos de texto, imagem ou áudio.