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Revista Educte abre seleção para artigos e avaliadores
Por Malu Damasio, estagiária de Jornalismo*
A Educte, revista Científica do Instituto Federal de Alagoas, torna pública a abertura de chamada para submissão de artigos científicos ou relatos de experiência, com fluxo contínuo para publicações em 2026. Além disso, também foi publicado o edital para seleção de avaliadores da revista.
Os interessados em submeter os manuscritos devem cadastrá-lo no site da Educte, disponível neste link. Podem se inscrever servidores, pesquisadores, estudantes e profissionais externos ao Ifal.
Para submeter o projeto, a contribuição deve ser original e inédita, não conter plágio e não estar sendo avaliada para publicação por outra revista ou meio de divulgação.
É necessário que os autores se atentem às Diretrizes para Autores, disponíveis no site da revista, antes da submissão, a fim de assegurar a adequação do manuscrito às normas editoriais.
Chamada para avaliadores
O edital para compor o Comitê Científico da Revista Educte no trabalho de revisão voluntária dos textos científicos é aberto para profissionais habilitados em quaisquer áreas do conhecimento, desde que possuam, no mínimo, um título de mestrado e experiência em pesquisa científica.
Serão emitidas declarações de parecerista ad hoc para os pesquisadores que contribuírem com o processo de avaliação de manuscritos.
O cadastro pode ser realizado por meio do formulário eletrônico, disponível em: https://forms.gle/jK6KrdzViJhB7aMh6
Sobre o periódico
A Revista Educte é um periódico científico on-line do Ifal, que tem como objetivo constituir um espaço qualificado para que pesquisadoras e pesquisadores divulguem suas investigações.
Ao longo de 15 anos, foram publicados manuscritos oriundos de diversas regiões do país e desenvolvidos em múltiplos contextos e áreas do conhecimento, reforçando seu caráter multidisciplinar e de alcance nacional.
Segundo Rusanil dos Santos, editor-chefe da Educte, a mediação através da revista científica é crucial para o Ifal estabelecer diálogo com a comunidade acadêmica e com a sociedade em geral.
Em busca de estabelecer uma diversidade editorial, o Comitê Editorial determinou que cada edição poderá publicar, no máximo, 30% de manuscritos com autoria ou coautoria de pesquisadoras/es vinculadas/os ao Ifal,
“Um número excessivo de artigos com autoria vinculada à instituição responsável pela edição pode indicar endogenia, o que limita o intercâmbio de ideias, reduz a diversidade acadêmica e pode impactar negativamente a avaliação do periódico”, afirmou o editor-chefe.
*Sob a supervisão de Adriana Thiara, jornalista
