Professor do Ifal lança livro sobre inclusão e acessibilidade ética na EPT

O professor Aluísio Antônio Bezerra de Carvalho, do Instituto Federal de Alagoas (Ifal), Campus Santana do Ipanema, transformou em livro os 11 anos de experiência e conhecimento acumulados no trabalho diário com o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (Napne). 

Lançado oficialmente nesta sexta-feira (21), na plataforma internacional Zenodo, o e-book, intitulado “Guia prático de inclusão e acessibilidade ética na Educação, Profissional e Tecnológica (EPT). Diretrizes, Legislação, Metodologias e Protocolos para os Napnes do Brasil ”, foi elaborado com o objetivo de oferecer fundamentos e instrumentos que possam ser criticados, adaptados e aperfeiçoados por Napnes, equipes pedagógicas, docentes, estudantes e gestores de diferentes instituições. Com 275 páginas, este é o primeiro livro escrito pelo professor Aluísio Carvalho.

“A vivência cotidiana no Napne me permitiu acompanhar processos de acolhimento, identificação de barreiras, diálogo com estudantes e famílias, planejamento pedagógico, articulação com docentes e gestão, busca de tecnologias assistivas e acompanhamento de trajetórias acadêmicas. Essas experiências são tratadas de modo reflexivo, sem exposição de informações pessoais e sem transformar situações particulares em regras universais”, destaca o autor, que já participou da organização de outras obras, assinou prefácios e produziu capítulos de livros e uma série de artigos.

Ele conta que, desde a concepção até o lançamento do guia prático, foram necessários cerca de dois anos de planejamento e maturação da ideia. Para que a obra ganhasse ainda mais corpo e densidade teórica, além da experiência profissional, utilizou todo o “respaldo científico” fornecido pelas duas especializações que cursou na Faculdade de Minas (Facuminas), uma em Educação Especial Inclusiva: Ação Docente Especializada, e outra em Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em Educação Especial Inclusiva.

“Este livro é uma obra autônoma, técnica, científica e formativa, e não a reprodução de uma monografia acadêmica. É uma publicação que rompe barreiras. Trata de questões básicas de como lidar com situações diárias envolvendo pessoas com necessidades específicas. A padronização nacional das diretrizes e protocolos dos Napnes proposta neste livro constitui um passo decisivo para garantir que nenhum estudante seja invisibilizado, segregado ou impedido de realizar seu projeto de vida e de formação profissional”, observa o professor, que também é bacharel e mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

O e-book está disponível gratuitamente na plataforma internacional Zenodo, um repositório digital de dados criado pela Organização Europeia para a Investigação Nuclear (CERN). Para acessá-lo e fazer o download, clique aqui.