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Ifal Campus Rio Largo marca presença no World Creativity Day 2025 com projetos de Robótica e IoT

por Gerônimo Vicente Santos publicado: 24/04/2025 09h39, última modificação: 24/04/2025 09h39
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Equipe de Robótica do Campus Rio Largo participa do World Creativity Day 2025

Estudantes da equipe de Robótica do Ifal - Campus Rio Largo participaram na terça-feira (22/4)  do  World Creativity Day 2025 (Dia Mundial da Criatividade), realizado no Shopping Pátio Maceió ao apresentarem a atividade Explorando a Criatividade com Robótica e Internet das Coisas".

 No evento, os alunos apresentaram ao público presente, projetos, robôs e protótipos desenvolvidos com disponíveis no Espaço 4.0 do campus, utilizando kits Arduino, Lego, impressoras 3D, cortadora a laser e prototipadora de placas de circuito impresso. Segundo o professor Bruno Leonardo, líder do grupo de pesquisa Geniar e doutor em Engenharia Eletrônica, “a  interação com o público foi intensa e enriquecedora. Crianças, jovens e adultos se mostraram curiosos e encantados com as possibilidades tecnológicas demonstradas pelos alunos”, destacou..

Idealizado por Lucas Foster (empresário e psicólogo que promove eventos sobre inovação e criatividade) o World Creativity Day é considerado o maior festival colaborativo de criatividade do mundo. Presente em mais de 121 cidades de 19 países, o evento tem como missão celebrar e promover a criatividade como força transformadora da sociedade, unindo inovação, cultura, arte, empreendedorismo e tecnologia para fomentar uma economia criativa mais inclusiva e de impacto positivo na vida das pessoas.

Os alunos participantes do evento foram: Ana Lara Marques Cândido Bandeira,Giovanna Anselmo Sampaio,Givanildo Lourenço de Farias,Guilherme Henrique de Lima,Melrick Davison Fonseca Ribeiro e Gabriel Luiz Lourenço Farias.

A robótica e a Internet das Coisas (IoT) têm se tornado áreas cada vez mais presentes no cotidiano, moldando desde casas inteligentes até sistemas industriais e soluções em saúde e educação. “Estudar e vivenciar essas tecnologias não só amplia as oportunidades profissionais dos estudantes, como também desenvolve o pensamento lógico, o trabalho em equipe, a resolução de problemas e a criatividade — competências essenciais no século XXI”, explica o docente.

Bruno Leonardo conduz diversos trabalhos nas áreas de robótica e IoT (Internet das coisas). Para ele, a educação tecnológica vai além da técnica.“Acredito que inspirar os jovens é fundamental para despertar a curiosidade e mostrar, na prática, como a ciência e a tecnologia transformam nosso cotidiano, incentivando a criatividade para gerar soluções que impactam o mundo”, ressaltou o professor.

A participação no WCD 2025 foi avaliada pelo grupo participante como uma oportunidade ímpar para apresentarem o potencial criativo e tecnológico, além de se conectarem com uma comunidade global que acredita no poder da inovação para transformar realidades.