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Ifal Campus Rio Largo marca presença na 10ª Mostra de Extensão com projetos nas áreas de Matemática e Língua Portuguesa

publicado: 24/10/2025 08h26, última modificação: 24/10/2025 08h26
Exibir carrossel de imagens O Campus Rio Largo apresentou três projetos extensionistasque envolveram as áreas de Matemática e Língua Portuguesa.

O Campus Rio Largo apresentou três projetos extensionistasque envolveram as áreas de Matemática e Língua Portuguesa.

O Instituto Federal de Alagoas (Ifal) – Campus Rio Largo teve participação de destaque na 10ª Mostra de Extensão do Ifal, realizada nos dias 22 e 23 de outubro de 2025, no Campus Satuba, cujo tema foi “Economia solidária, saberes locais e tradicionais”. O evento reuniu ações de todos os campi da instituição, promovendo a integração entre ensino, pesquisa, extensão e comunidade. 

O Campus Rio Largo apresentou três projetos extensionistas que expressam a diversidade e o compromisso social das práticas desenvolvidas pelos docentes e discentes da unidade, envolvendo áreas como Matemática e Língua Portuguesa. 

Dois projetos foram apresentados pelo Grupo de Pesquisa GALC – Geometria, Álgebra, Lógica e Combinatória, sob orientação do professor Edel Alexandre Silva Pontes, envolvendo estudantes do ensino fundamental da Escola Municipal Industrial Luigi Bauducco,localizada no município de Rio Largo.

🧮 A Matemática como instrumento de inclusão e desenvolvimento cognitivo

 Trabalho, intitulado “Competição Olímpica de Matemática como Ação Extensionista para o Desenvolvimento Cognitivo e Intelectual de Estudantes do Ensino Fundamental”, teve como foco preparar alunos do 5º ano para competições matemáticasO primeiro trabalho, intitulado “Competição Olímpica de Matemática como Ação Extensionista para o Desenvolvimento Cognitivo e Intelectual de Estudantes do Ensino Fundamental”, teve como foco preparar alunos do 5º ano para competições matemáticas, estimulando o raciocínio lógico, a autonomia intelectual e o gosto pelo aprendizado. As ações envolveram palestras, oficinas e aplicação de testes inspirados em olimpíadas, promovendo avanços expressivos no desempenho e na autoconfiança dos participantes. 

Já o segundo projeto, “A Matemática e a Sociedade na Construção do Pensamento Algébrico”, buscou desenvolver o pensamento abstrato e a capacidade de generalização dos alunos por meio de atividades lúdicas e contextualizadas. A iniciativa destacou a relevância da Matemática como instrumento de leitura crítica do mundo e de transformação social, articulando o saber científico com o cotidiano e os valores comunitários. 

Segundo o professor Edel Pontes, as ações do GALC “reforçam o papel da extensão como elo entre o Instituto e a escola pública, proporcionando experiências concretas de aprendizagem significativa e socialmente relevante”. 

🎬 Cinema e escrita: um repertório sociocultural para o ENEM 

Projeto “Cinema: um repertório sociocultural para a Competência II da prova de Redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio)” foi desenvolvido por estudantes do Ifal- Campus Rio Largo, sob orientação do professor Oswaldo Epifânio (Pife).Na área de Língua Portuguesa, o projeto “Cinema: um repertório sociocultural para a Competência II da prova de Redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio)” foi desenvolvido por estudantes do Ifal- Campus Rio Largo, sob orientação do professor Oswaldo Epifânio (Pife). A iniciativa teve o objetivo de auxiliar alunos do Colégio Estadual Santos Dumont, também em Rio Largo, no aprimoramento das competências exigidas na redação do Enem, especialmente no domínio da Competência II, que trata da compreensão do tema e da adequação ao gênero dissertativo-argumentativo. 

As oficinas se constituíram de filmes, músicas, literatura e rodas de conversa que incentivaram a produção textual e a ampliação do repertório cultural dos estudantes. As análises de obras como “Cidade de Deus”, músicas do grupo musical Racionais MC’s e textos de Gilberto Dimenstein serviram de base para discussões críticas e atividades de escrita orientada. 

O professor Oswaldo ressaltou que “o cinema e a arte são poderosas ferramentas de reflexão social e de estímulo à argumentação, contribuindo para que os jovens escrevam com mais consciência e criticidade”. 

🌱 Extensão que transforma realidades

 Os três projetos apresentados evidenciam o compromisso do Ifal Campus Rio Largo com a formação cidadã, o protagonismo estudantil e a integração entre saberes científicos e populares. A partir de metodologias ativas e criativas, as iniciativas fortaleceram vínculos com escolas públicas locais e reafirmaram o papel da extensão como um espaço de transformação e inclusão social.