Estudantes alagoanos representam o Ifal em programa global de ciência, inovação e sustentabilidade

Eles têm 17 anos, são alunos do 2° ano do curso Integrado de Química do campus Maceió, apaixonados por Ciência e que carregam a descontração da juventude e a maturidade nas decisões: José Thauan Freire de Oliveira e Maria Luiza do Nascimento da Silva foram selecionados pelo programa internacional AFS Global STEM Innovators, etapa Brasil, para uma jornada com intercâmbio virtual e workshop prático e presencial focado em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática.

Os jovens alagoanos foram contemplados com bolsa integral após serem aprovados em uma seleção nacional envolvendo estudantes de ensino médio residentes de todo o Brasil, entre 15 e 17 anos, de escolas públicas e privadas. José Thauan e Maria Luiza iniciaram neste domingo, 31/05, a etapa virtual de formação do programa. A seleção AFS Global STEM Innovators envolveu as etapas de inscrição com dados educacionais, pessoais e de saúde, envio de histórico acadêmico e entrevista em inglês na qual tiveram de demonstrar forte interesse por inovação, tecnologia, sustentabilidade e causas ambientais.

A motivação para trabalhar em grupo e o desejo de desenvolver liderança e competências globais foram também pontos importantes considerados pelo programa na escolha dos bolsistas, além da habilidade e familiaridade dos jovens com inglês acadêmico/instrumental.

O intercâmbio virtual, já iniciado pelos estudantes, tem a duração de 5 semanas e é  realizado entre os meses de maio e julho. Nesta etapa, os alunos investigam estudos de caso sobre tecnologias e energias sustentáveis com forte ênfase nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU). Ao concluírem com sucesso esta fase, recebem o AFS Global Competence Certificate, certificado internacional que serve como referência para outros programas de intercâmbio e oportunidades nas áreas de ciência, tecnologia e inovação.

Após o intercâmbio virtual, os estudantes participam de um workshop presencial no Rio de Janeiro, no mês de agosto. Esta é a fase que encerra o programa. Os estudantes reúnem-se presencialmente para participar de oficinas, estudos e resolução de casos práticos envolvendo soluções de inovação e sustentabilidade e workshops dinâmicos, além de visitas técnicas de campo e interação com líderes e especialistas da indústria de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática. É também um momento dedicado ao desenvolvimento de projetos práticos e à aprendizagem intercultural coletiva.

Como o programa é financiado por uma bolsa integral, todos os custos associados ao workshop presencial, incluindo a alimentação, o alojamento e as viagens domésticas de ida e volta para o Rio de Janeiro, são totalmente cobertos para os estudantes selecionados.

Foco no idioma e habilidade em projetos

Ao falar, com entusiasmo, sobre as atividades do AFS Global STEM Innovators, José Thauan reforça que o aprendizado dentro do Instituto Federal foi fundamental para prepara-lo para esta oportunidade: “Esta é a primeira edição nacional do programa, e eles gostam de pessoas que tenham experiência com projetos, justamente para impulsionar essas ideias no workshop, uma parte mais prática do intercâmbio. Então, eu acho que estudar aqui foi um ponto crucial para a gente. Se estivéssemos em outra escola, talvez a gente não tivesse passado pela experiência com projetos, extensão, pesquisa, e nós já fazemos isso na área da Química", relata Thauan.

A habilidade com o ingês, para preenchimento de formulário e para a entrevista de interesses, também foi outro ponto importante. Maria Luiza destaca que a prática com o idioma, também desenvolvida no Ifal, foi importante para que ela pudesse ser selecionada. "O foco é sempre no inglês voltado para ciência, inglês acadêmico, essa parte mais específica, porque vamos lidar com assuntos técnicos, globais e conteúdos internacionais, então foi fundamental o domínio sobre o idioma. Até para acessos e pesquisas futuras em graduação, mestrado, novas possibilidades".

Referência & Responsabilidade

Thauan e Maria Luiza, a "Malu", demonstram entusiasmo, ao mesmo tempo em que falam da responsabilidade em serem contemplados como uma bolsa que pode trazer novas possibilidades e servir como referência para outros estudantes.

"Após o programa, acredito que nossa primeira ação será compartilhar as experiências com outras pessoas. Relatar o que aconteceu, destacando os momentos que mais impactaram. E dizer para as pessoas: Gente, a experiência se repetirá no próximo ano, tentem, pois realmente vale a pena! Ao compartilhar a experiência, outros interessados no próximo ano poderão se motivar. Nossa participação será uma referência para futuros bolsistas, então temos a possibilidade de experienciar este programa com a maior responsabilidade possível", reforça Thauan.

Ao concordar com o colega e parceiro de estudos e preparação, Malu reforça: "Muitas pessoas que são colegas e que vivem a nossa realidade não têm a possibilidade de viajar, nem de vislumbrar outras coisas, e saber que uma palavra minha pode motivar outra pessoa a viver algo parecido e possível, é muito legal, pois somos estudantes comuns que vivem no mesmo Instituto, a mesma realidade. Mas é preciso estar atento às oportunidades", destaca.

Possibilidades futuras

Ao concluir o programa e receber o AFS Global Competence Certificate (certificado de conclusão), o estudante passa a integrar a Comunidade Global de Alumni STEM da AFS, uma rede que integra mais de 3.700 jovens de cerca de 138 países, em que os participantes têm acesso a mentorias internacionais, eventos e fóruns mundiais, além de networking global com outros jovens cientistas e ativistas para o desenvolvimento de projetos de impacto social e ambiental.