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Docentes debatem políticas de inclusão e parceria institucional entre Ifal e Ufal
Reunião técnica focou na construção do Núcleo Interinstitucional de Políticas de Inclusão
publicado:
18/06/2025 17h52,
última modificação:
18/06/2025 17h52
Foi realizada no Ifal Maceió uma reunião estratégica entre docentes e representantes institucionais com o objetivo de discutir e articular ações voltadas aos projetos formativos da Rede Nacional de Formação de Professores (RENAFOR), com foco na capacitação de docentes e gestores do Estado de Alagoas para o Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Participaram do encontro os professores Me. Valéria Goia, Dr. Daniel Pereira, Me. Carlos Eduardo e Me. Charryd Max, todos vinculados ao IFAL – Campus Maceió; as professoras Drª. Chrystiane Toscana e Drª. Danielly Spósito, da Universidade Federal de Alagoas (UFAL); além do Diretor de Extensão do Campus Maceió, professor Vinícius Dantas.
A reunião representou um marco relevante no fortalecimento da cooperação interinstitucional entre IFAL e UFAL, consolidando uma frente de trabalho comprometida com a promoção da equidade e da inclusão no contexto educacional. Como desdobramento concreto, o encontro contribuiu diretamente para a construção do NIPI (Núcleo Interinstitucional de Políticas de Inclusão) , espaço que visa integrar experiências, produzir conhecimento e qualificar práticas pedagógicas voltadas à efetivação dos direitos educacionais das pessoas com deficiência.
O esforço conjunto reafirma o papel das instituições públicas de ensino superior na liderança de políticas formativas transformadoras, comprometidas com uma educação democrática, inclusiva e de qualidade socialmente referenciada.
Participaram do encontro os professores Me. Valéria Goia, Dr. Daniel Pereira, Me. Carlos Eduardo e Me. Charryd Max, todos vinculados ao IFAL – Campus Maceió; as professoras Drª. Chrystiane Toscana e Drª. Danielly Spósito, da Universidade Federal de Alagoas (UFAL); além do Diretor de Extensão do Campus Maceió, professor Vinícius Dantas.
A reunião representou um marco relevante no fortalecimento da cooperação interinstitucional entre IFAL e UFAL, consolidando uma frente de trabalho comprometida com a promoção da equidade e da inclusão no contexto educacional. Como desdobramento concreto, o encontro contribuiu diretamente para a construção do NIPI (Núcleo Interinstitucional de Políticas de Inclusão) , espaço que visa integrar experiências, produzir conhecimento e qualificar práticas pedagógicas voltadas à efetivação dos direitos educacionais das pessoas com deficiência.
O esforço conjunto reafirma o papel das instituições públicas de ensino superior na liderança de políticas formativas transformadoras, comprometidas com uma educação democrática, inclusiva e de qualidade socialmente referenciada.