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INSTRUCAONORMATIVAN22020PROENDPE.pdf: por Lidiane Neves — última modificação 26/01/2021 11h39
Localizado em Campus / … / Notícias / Campus Penedo prorroga auxílios permanência e conectividade por mais três meses
INSTRUCAONORMATIVAN32020PROENDPE.pdf: por Lidiane Neves — última modificação 26/01/2021 11h39
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ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL-prorrogacao-auxilios: por Lidiane Neves — última modificação 26/01/2021 11h41

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Projeto de inovação com jogos digitais para ensino da Química rende publicações em livros: por Lidiane Neves — publicado 27/01/2021 — última modificação 23/05/2024 14h16
Programas desenvolvidos por ex-alunos do Ifal Penedo sob orientação docente já têm registros concedidos pelo INPI.
Localizado em Campus / Penedo / Notícias
livro-quimica-pibiti-1.jpg: por Lidiane Neves — última modificação 27/01/2021 15h02

Localizado em Campus / … / Notícias / Projeto de inovação com jogos digitais para ensino da Química rende publicações em livros
livro-quimica-pibiti-2.jpg: por Lidiane Neves — última modificação 27/01/2021 15h05

Localizado em Campus / … / Notícias / Projeto de inovação com jogos digitais para ensino da Química rende publicações em livros
Ambiente virtual do VrLab.jpg: por Lidiane Neves — última modificação 27/01/2021 15h08

Localizado em Campus / … / Notícias / Projeto de inovação com jogos digitais para ensino da Química rende publicações em livros
LivroLinguagensmultiplasL2site.pdf: por Lidiane Neves — última modificação 27/01/2021 15h11
Localizado em Campus / … / Notícias / Projeto de inovação com jogos digitais para ensino da Química rende publicações em livros
LivroMetodologiasInterAtivasGercimarMartins.pdf: por Lidiane Neves — última modificação 27/01/2021 15h14
Localizado em Campus / … / Notícias / Projeto de inovação com jogos digitais para ensino da Química rende publicações em livros
Retorno às atividades letivas remotas do Ifal Penedo acontece nesta quarta-feira: por Lidiane Neves — publicado 01/02/2021 — última modificação 01/02/2021 18h01
Sobre a retomada das aulas presenciais, campus trabalha com a projeção de aplicar o ensino híbrido a partir de abril.
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